Johann Sjuts


Dr. rer. nat. Universität Osnabrück 1999 Germany
Dissertation: Mathematik als Werkzeug zur Wissensrepräsentation - Theoretische Einordnung, konzeptionelle Abgrenzung und interpretative Auswerung eines kognitions- und konstruktivismustheoriegeleiteten Mathematikunterrichts
Mathematics Subject Classification: 97—Mathematics education

Advisor 1: Elmar Cohors-Fresenborg
Advisor 2: Lisa Hefendehl

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