Christoph Ratz
Dr. phil. Bayerische Julius-Maximilians-Universität Würzburg 2008
Dissertation:
Aktiv-entdeckendes Lernen im Mathematikunterricht bei Schülern mit geistiger Behinderung: eine qualitative Studie am Beispiel von mathematischen Denkspielen
Mathematics Subject Classification: 97—Mathematics education
Advisor: Unknown
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